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DISKURSE
| Mathe: |
Aktiv-entdeckendes
Lernen beim Papierfalten in der Grundschule.
(Hausarbeit
1.Staatsexamen)
(Sascha von Engelmann) |
Inwieweit lassen sich beim Falten von Papier geometrische Gesetzmäßigkeiten entdecken. | ||
| Körper
und Flächen im Lernen an Stationen am Beispiel des Geometrieunterrichts
eines 3. Schuljahres
(Hausarbeit 2.Staatsexamen) (Materialien siehe unter "Unterrichtsentwürfe Kl. 3") (Sascha von Engelmann) |
Inwieweit ist das Lernen an Stationen geeignet, um ein Verständnis von Körpern und Flächen und die Raumvorstellung (weiter) zu entwickeln. | 101kb |
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| Soziologie: | Suchtbegünstigende
Aspekte im Sozialisationsprozess des Kindes (Sascha von Engelmann) |
Wer so alles süchtig ist und was dazu geführt hat. |
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29KB |
| Zur
Lebenssituation alleinerziehender Sozialhilfeempfängerinnen und ihren
Kindern (Diplom-Arbeit) (Mit freundlicher Genehmigung von Petra Gerritzen |
Viele Gerüchte gibt es ja. Doch wie geht's den Frauen und Kindern eigentlich wirklich? | |||
| Sachunterricht: |
Umgang mit Gefühlen (Sascha von Engelmann) |
Es ist wahr: Auf diese Arbeit hat die Menschheit gewartet ! ;-) | ||
| Sport: | Automatisieren
von Bewegungen (Sascha von Engelmann) |
Kann man zwei Dinge gleichzeitig tun? | ||
| Exkursionen im Schulleben (Dirk Mestermacher, Stefan Werner, Sascha von Engelmann) |
Was ist das "Mehr" an einer Exkursion? | |||
| Schulhofgestaltung (Sascha von Engelmann) |
Der Schulhof als Animation zum Bewegen!? | |||
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Entwicklung
eines pädagogischen Konzeptes zur Förderung des sozialen Miteinanders
und kooperativen Verhaltens im Rahmen des Sportunterrichts in
einem 1. Schuljahr |
31KB |
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| Die Technik-Taktik-Methode im
Vergleich mit der spielgemäßen Methode im Sportspiel, am Beispiel der
Vermittlung des Basketballspiels in zwei sechsten Klassen. (Hausarbeit 2.Staatsexamen) (Mit freundlicher Genehmigung von Claudius Wider |
Erst einmal das Werfen üben oder erst einmal miteinander spielen lernen? | |||
| Psychologie: | Psychologie
des Lernens mit Medien (Sascha von Engelmann) |
Was bewirken Medien im Lernprozess? | ||
| Pädagogik: | Lernen an Stationen |